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教部發函高中國文教甄命題應找人納入台灣文學 校長:多此一舉
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作者:
高小希
時間:
2018-11-11 16:54
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教部發函高中國文教甄命題應找人納入台灣文學 校長:多此一舉
教育部國教署最近發函至各直市府教育局及各縣市府、國立高中,因應
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12年國教國語文綱強化台灣文學教育,理國文科教師甄選,命題範圍應納入台灣文學及相關題目。 不過此舉
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被可能涉及「台文中文之間的角力」,高中校長也很困惑,因為本來教甄就有台灣文學題目,教育部是多此一舉、治絲益棻。教育部國教署代理署長許麗娟表示,之前召開第3屆國語文教育動第2次會時,討論到12年國教國
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語文綱強化台灣文學教育
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,因此國教署的同仁,就依照當時會的紀錄,發
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文給縣市府、國立高中,提醒國文科教師甄選時,命題範圍應納入台灣
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文學。「這個公文對學校教師甄選沒有任何約束力。」許麗娟說,教師甄選命題方式及內涵,完全是學校的權責,教育部發文只是提醒,並無所謂「台文中文之間角力」這回事。以後她會同醒同
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仁,發文時要更細緻一點,免得自找麻煩。全國校長協會秘書長、新北市安康高中校長謝金城說,高中國文科裡面本來就有古典文學、現代文學、台灣文學、世界文學等,其中台灣作的文章不少,因此在國文科教師甄選時,本來
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台灣文學相關的題目就會納入,現在教育部又發了一個文給學校,反而讓他們更困擾,教育部到底表達
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什麼?「本來就有的東西,教育部沒必要特別提醒。」謝金城
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說,台灣文學本來就是高中國文科教學的一環,要成為高中教師,本來就應具有這方面的知識及能力,因此教育部就沒必要特別提醒教師甄選要出台灣文學題目,否則只是治絲益棻,徒增困擾。(中時 )
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